新疆企業(yè)培訓(xùn)講述到管理理論之母福列特的先知先覺
文章出處:www.livingim.com  |  發(fā)布時(shí)間:2019/12/31 11:48:44  |  瀏覽次數(shù):0
新疆企業(yè)培訓(xùn)講述到管理理論之母福列特的先知先覺、說到管理,還得從20世紀(jì)60年代以后管理學(xué)說起,那時(shí)候的管理都能在半個(gè)世紀(jì)前的一個(gè)名叫瑪麗?帕克?福列特(Mary Parker Follett,1868年-1933年)女性管理學(xué)家身上找到根源
很多人還是對(duì)她的了解還是陌生的,但她對(duì)管理學(xué)的貢獻(xiàn)被后來的學(xué)者譽(yù)為,甚至可與“科學(xué)管理之父”泰羅相提并論的“管理理論之母”。
在這些后來的學(xué)者中,陳春花可算得算上是福列特的一位超級(jí)“粉絲”,或許是同為女性的原因,陳對(duì)福列特研究更趨全面,且細(xì)致入微
“她的思想超前了半個(gè)世紀(jì)甚至80年?!鄙頌椴┦可鷮?dǎo)師、華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院教授的陳春花認(rèn)為。
說到與福列特的結(jié)緣,還得從陳春花的一次研究中的困惑說起,“開始關(guān)注這個(gè)名字是在研究企業(yè)組織管理特性的時(shí)候,因?yàn)橐恢睂?duì)于沖突的理解無法把握清楚,這曾讓我深感困惑,而福列特對(duì)此做了很好的解答。”陳春花教授說。
偶然發(fā)現(xiàn)福列特提出的“建設(shè)性沖突”的觀點(diǎn),是陳教授在檢索文獻(xiàn)的時(shí)候。在文獻(xiàn)的研讀中,她發(fā)現(xiàn)包括德魯克在內(nèi)的很多著名學(xué)者都極為推崇福列特,把其稱之為“管理學(xué)的先知”。
于是,一股一探究竟的沖動(dòng)隨之而起,陳春花教授便開始試著理解福列特的思想和觀點(diǎn),以此來嘗試著思考在早期管理理論中人們所關(guān)注的問題及其實(shí)質(zhì)到底是什么?
“這給了我極大的啟發(fā),同時(shí)也讓我更清晰地理解了福列特思想的脈絡(luò)。她從雇員之間的問題解決理論、參與管理、質(zhì)量范圍和其他基于團(tuán)隊(duì)、涉及員工的診斷、分析和尋求解決方案等方面入手,研究領(lǐng)導(dǎo)者和權(quán)力的作用,并提出企業(yè)組織是一個(gè)社會(huì)組織而非經(jīng)濟(jì)組織等等一系列在今天看來非常重要的思想?!标惔夯ń淌谌缡钦f。
事實(shí)上,福列特的“未卜先知”已經(jīng)很好的回答了今天所面臨的一些難解的研究課題。比如,福列特很早就分析了在什么情況下,競(jìng)爭(zhēng)能夠變?yōu)橐环N合作,例如貿(mào)易聯(lián)盟是如何形成的。她認(rèn)為,在某種情境下,競(jìng)爭(zhēng)者結(jié)成聯(lián)盟并形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)為最終消費(fèi)者提供最高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),隨之而來的是產(chǎn)生合作信用系統(tǒng),系統(tǒng)涉及學(xué)徒學(xué)校的貿(mào)易,同產(chǎn)業(yè)間管理者的合作和專業(yè)聯(lián)合組織。
在陳春花教授看來,如福列特所寫,職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)的形成和聯(lián)盟的形成并不是在高度全球化競(jìng)爭(zhēng)中所產(chǎn)生的一種新理念。“可以說,所有今天人們以為是全新理念的東西,尤其是動(dòng)態(tài)及聯(lián)盟的想法,不過是福列特觀點(diǎn)的一種新的闡述形式?!?/span>
可見,福列特的管理思想是歷久彌新的,更好地理解福列特的理論,可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。這便是陳春花這位超級(jí)“粉絲”推崇福列特的原因所在以下,我們就隨陳教授推薦的幾個(gè)觀點(diǎn)一起來探尋“管理理論之母”福列特“未卜先知”的神秘。
福列特說:“沖突-差異是客觀存在的,既然這一點(diǎn)不能避免,那么,我想我們應(yīng)該對(duì)其加以利用,讓它為我們工作,而非對(duì)它進(jìn)行批判?!被乇軟_突或支持沖突的一方,對(duì)于管理者來說都意味著某種投機(jī)。她認(rèn)為:“我希望大家暫時(shí)將沖突看作是不好不壞的;不帶任何道德上的預(yù)斷去考慮沖突;不要將它看作斗爭(zhēng),而是將它看作觀點(diǎn)或利益差異化的表現(xiàn)。因?yàn)闆_突正意味著差異。我們不應(yīng)僅僅考慮雇主和雇員之間的差異,還要考慮管理者之間、董事會(huì)的董事之間的差異,或者任何可能存在的差異。” 如果你喜歡 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,那么可以拿起手中的電話聯(lián)系 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們一定為你服務(wù)到底!本文由 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編輯整理發(fā)布,
很多人還是對(duì)她的了解還是陌生的,但她對(duì)管理學(xué)的貢獻(xiàn)被后來的學(xué)者譽(yù)為,甚至可與“科學(xué)管理之父”泰羅相提并論的“管理理論之母”。
在這些后來的學(xué)者中,陳春花可算得算上是福列特的一位超級(jí)“粉絲”,或許是同為女性的原因,陳對(duì)福列特研究更趨全面,且細(xì)致入微
“她的思想超前了半個(gè)世紀(jì)甚至80年?!鄙頌椴┦可鷮?dǎo)師、華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院教授的陳春花認(rèn)為。
說到與福列特的結(jié)緣,還得從陳春花的一次研究中的困惑說起,“開始關(guān)注這個(gè)名字是在研究企業(yè)組織管理特性的時(shí)候,因?yàn)橐恢睂?duì)于沖突的理解無法把握清楚,這曾讓我深感困惑,而福列特對(duì)此做了很好的解答。”陳春花教授說。
偶然發(fā)現(xiàn)福列特提出的“建設(shè)性沖突”的觀點(diǎn),是陳教授在檢索文獻(xiàn)的時(shí)候。在文獻(xiàn)的研讀中,她發(fā)現(xiàn)包括德魯克在內(nèi)的很多著名學(xué)者都極為推崇福列特,把其稱之為“管理學(xué)的先知”。
于是,一股一探究竟的沖動(dòng)隨之而起,陳春花教授便開始試著理解福列特的思想和觀點(diǎn),以此來嘗試著思考在早期管理理論中人們所關(guān)注的問題及其實(shí)質(zhì)到底是什么?
“這給了我極大的啟發(fā),同時(shí)也讓我更清晰地理解了福列特思想的脈絡(luò)。她從雇員之間的問題解決理論、參與管理、質(zhì)量范圍和其他基于團(tuán)隊(duì)、涉及員工的診斷、分析和尋求解決方案等方面入手,研究領(lǐng)導(dǎo)者和權(quán)力的作用,并提出企業(yè)組織是一個(gè)社會(huì)組織而非經(jīng)濟(jì)組織等等一系列在今天看來非常重要的思想?!标惔夯ń淌谌缡钦f。
事實(shí)上,福列特的“未卜先知”已經(jīng)很好的回答了今天所面臨的一些難解的研究課題。比如,福列特很早就分析了在什么情況下,競(jìng)爭(zhēng)能夠變?yōu)橐环N合作,例如貿(mào)易聯(lián)盟是如何形成的。她認(rèn)為,在某種情境下,競(jìng)爭(zhēng)者結(jié)成聯(lián)盟并形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)為最終消費(fèi)者提供最高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù),隨之而來的是產(chǎn)生合作信用系統(tǒng),系統(tǒng)涉及學(xué)徒學(xué)校的貿(mào)易,同產(chǎn)業(yè)間管理者的合作和專業(yè)聯(lián)合組織。
在陳春花教授看來,如福列特所寫,職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)的形成和聯(lián)盟的形成并不是在高度全球化競(jìng)爭(zhēng)中所產(chǎn)生的一種新理念。“可以說,所有今天人們以為是全新理念的東西,尤其是動(dòng)態(tài)及聯(lián)盟的想法,不過是福列特觀點(diǎn)的一種新的闡述形式?!?/span>
可見,福列特的管理思想是歷久彌新的,更好地理解福列特的理論,可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。這便是陳春花這位超級(jí)“粉絲”推崇福列特的原因所在以下,我們就隨陳教授推薦的幾個(gè)觀點(diǎn)一起來探尋“管理理論之母”福列特“未卜先知”的神秘。
福列特說:“沖突-差異是客觀存在的,既然這一點(diǎn)不能避免,那么,我想我們應(yīng)該對(duì)其加以利用,讓它為我們工作,而非對(duì)它進(jìn)行批判?!被乇軟_突或支持沖突的一方,對(duì)于管理者來說都意味著某種投機(jī)。她認(rèn)為:“我希望大家暫時(shí)將沖突看作是不好不壞的;不帶任何道德上的預(yù)斷去考慮沖突;不要將它看作斗爭(zhēng),而是將它看作觀點(diǎn)或利益差異化的表現(xiàn)。因?yàn)闆_突正意味著差異。我們不應(yīng)僅僅考慮雇主和雇員之間的差異,還要考慮管理者之間、董事會(huì)的董事之間的差異,或者任何可能存在的差異。” 如果你喜歡 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話,那么可以拿起手中的電話聯(lián)系 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們一定為你服務(wù)到底!本文由 新疆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編輯整理發(fā)布,
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