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對(duì)于當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)的形式，可以說有很多，企業(yè)要通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能，了解各種形式以及相關(guān)問題有助于企業(yè)做出選擇，以最優(yōu)的方式做最好的培訓(xùn)。對(duì)于當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)的形式，主要有以下幾點(diǎn)：

　　聘請(qǐng)講師進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn)：很多企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的印象就是聘請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的講師來公司做員工培訓(xùn)。這種方式可謂當(dāng)前運(yùn)用非常廣泛的一種。對(duì)于這種培訓(xùn)形式，一般情況下對(duì)于10人以上培訓(xùn)有著很好的效果，而其效果關(guān)鍵就在于所聘請(qǐng)講師具備的培訓(xùn)技巧。所以這方面需要慎重選擇培訓(xùn)講師。 

　　企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形式：這種方法是當(dāng)前企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)最為主要的方法。企業(yè)往往會(huì)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)講師，由專職內(nèi)部培訓(xùn)師去外面聽各種公開課，然后回到企業(yè)將所學(xué)知識(shí)“轉(zhuǎn)授”給企業(yè)內(nèi)部人員。同時(shí)，另一種方法是在企業(yè)內(nèi)部找某一方面的專家或權(quán)威來做臨時(shí)講師。這種做法要注意以下幾個(gè)問題：第一，要保證內(nèi)部專家權(quán)威認(rèn)真對(duì)待內(nèi)部課程，花足夠的時(shí)間精力、有足夠的內(nèi)心動(dòng)力，去準(zhǔn)備并實(shí)施這一“額外”的工作;第二，最好該專家權(quán)威在教材準(zhǔn)備、教學(xué)工具、測(cè)試表格、案例選擇、授課技巧方面都是內(nèi)行。如果能做到這些，企業(yè)內(nèi)部專家當(dāng)然是更好的選擇。

　　在工作中學(xué)習(xí)：這種方法也很常用，并且有著非常好的效果。也是很多外企所提倡的方式。它是所有人取得事業(yè)成功的必由之路。對(duì)任何理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)，只有在實(shí)踐中應(yīng)用才會(huì)有切身體會(huì)。深入骨髓，轉(zhuǎn)化為自覺的習(xí)慣。員工在工作中遇到了問題，可以馬上向別人請(qǐng)教，或者找資料學(xué)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的郁悶和努力之后，終于解決了問題，成為自身的經(jīng)驗(yàn)積累。另一方面，管理者通過有意識(shí)給下屬一些具挑戰(zhàn)性的工作，可以鍛煉下屬的特定能力。例如，我們常見的下基層鍛煉就屬于這個(gè)范疇。外企通過短期出國(guó)工作的形式，使中高層經(jīng)理更深地理解跨文化交流的特點(diǎn)和跨文化管理的重要性。

　　以上就是對(duì)于當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)行為中一些方式作出的簡(jiǎn)單介紹，企業(yè)培訓(xùn)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖?/span>